为了提高广州市白云区江高镇石龙中学初一学生的心理素质，引导他们科学认识逆境，促使他们学会利用自己的优势和身边的资源，面对生活学习困境。江高社工服务站社工于2020年11月25日到广州市白云区江高镇石龙中学给初一学生开展了“逆风飞翔，乘风破浪”生命教育系列之抗逆力提升主题班会。

     在活动开展期间，负责社工分成三组，并在同一时间分别到石龙中学初一的三个班级开进行了“逆风飞翔，乘风破浪”生命教育系列之抗逆力提升主题班会宣讲。

    在活动过程中，各班同学都积极参与此次主题班会中。在观看视频后，有同学积极回答了他理解到视频向他们传递的内容，负责社工依据同学的分享引出来抗逆力的概念：抵抗逆境的能力。

    在情景模拟的环节，我们可以看到许多同学们的热情，上台进行情景模拟的同学，积极配合，声情并茂的将我们准备的情景中主人公的内心独白读出来，更高的理解了抗逆力是什么，体会了增强抗逆力的重要性，通过同一事件正反两面的不同心境，总结出了许多面对逆境的措施。

    绘制资源圈环节中，同学们都在纸上写出了许多自己身边帮助过自己的人，同时也有同学积极踊跃的跟大家分享他们所在的资源圈是如何的，在资源圈分享环节中，有位同学分享了一句话是：在这个班里我有许许多多要感谢的人，的确，作为学生，我们每一天接触最多的就是我们同班的同学，每一个人在这个集体中都是互帮互助，共同成长的；同时她还有分享到一件小事：妈妈帮她买了学习需要用的本子，这其实是一件很小的事情，但是这位同学却记在了心里。而另外一位女同学在分享的资源圈里把外婆单独画了出来，当讲到外婆的时候，她感慨的落泪，教室里的许多同学，也被她感染到，可见祖父母这一代在他们这里扮演者至关重要的角色。我们身边每天都会发生许许多多别人帮助我们的小事情，我们每一位同学都应该向她学习，了解自己的资源圈是怎样的，这样的话，在我们遇到困难时，我们就能很清楚的知道有哪些人是可以帮助到我们的。

    在这之后，负责社工还为同学们推荐了一些书籍和电影，希望他们能够通过这些电影和书籍，在平时的学习生活中不断增强自身抵抗逆境的能力。

    最后，负责社工还将购买盆栽送给了同学们，以此提出了对他们的愿景：通过养殖盆栽的过程，感受生命的韧性以及守护，希望我们每个人都能彼此守护，共同成长，成为更好地自己。

    至此，此次“逆风飞翔，乘风破浪”生命教育系列之抗逆力提升主题班会活动圆满完成，希望通过本次主题班会活动后，石龙中学初一的学生们能够用积极的态度面对困境，互帮互助，以更好地姿态去面对接下来的学习和生活。

    最后，感谢石龙中学校方对本次活动的支持！